美国一个关注儿童事务的基金会刚刚发布的报告显示，白人孩子和亚裔孩子在学术表现、成年后的收入水平等指标上明显优于拉丁裔、非洲裔和印第安裔孩子。但一些家长认为，学术成功和高收入不是成功的唯一定义。
这个基金会近日发布一份名为《为所有孩子铺设希望之路》（Race for Results: Building a Path to Opportunity for All Children）的报告。该报告使用了包括4年级阅读成绩、8年级数学成绩、高中是否按时毕业等12个要素衡量孩子从出生到成年的不同阶段中的表现。
结果显示，全国范围内，亚裔孩子的表现最好，紧随其后的是白人孩子，其后依次是拉丁裔、印第安裔和非洲裔。报告说，到 2018年，美国有色人种的未成年人将取代白人成为大多数。
但包括拉丁裔、印第安裔和非洲裔在内的有色族裔在学术等方面的表现不及白人和亚裔。报告对这一前景表示担忧。
美国之音采访的不少家长也看到了不同族裔孩子在学业上的差距。
两个孩子的继父里克·黑斯（Rick Hayes）说，亚裔孩子成绩更好：“我认为亚裔孩子在学业上抓的更紧，他们更知道他们想要过什么样的生活。”
有一儿一女的格雷格·理查森（Greg Richardson）也认为，白人和亚裔孩子在学业方面拥有优势： “他们的家长会在作业方面给予更多的帮助，并且提前教他们一些东西。“
作为南韩裔家长，塔马拉·伯奇（Tamara Burge）说，她做学生的时候就是同龄人中的佼佼者： “我学习认真，而且聪明。”
但是，这些家长对新近的报告中提到的表现差异并不担忧，他们认为学术成功和高收入不是成功的唯一定义。很多家长希望自己的孩子能够快乐，懂得享受生活。
格雷格·理查森说：“我不需要他们赚很多钱，只希望他们能享受生活，喜欢他们所做的工作，能够有能力自己养活自己并有些储蓄。”
塔马拉·伯奇说：“她们长大可以成为好公民，对人友善，能够照顾自己。高收入能够使生活更美好，所以我希望她们能经济独立。但如果她们做自己热爱的事，只要她们开心，金钱没有那么重要。”
里克·黑斯说：“我认为人是否成功不能只看收入，还要看是不是享受生活。”
菲律宾裔母亲艾比·格林（Abby Green）认为，成功不只与种族有关，也跟家教有关：“跟家教也有关系。不管来自哪个族裔，他们都可以很成功，实现自己的梦想。”
