尽管多莉卡·戈皮塞蒂已经跟着家人在美国生活了14年，但她仍被认为是一名国际学生。然而，这种还没有被第二祖国接纳成为其中一员的感受并未阻止这位21岁的天才科技领域学生追求她的学术和职业梦想。
多莉卡7岁来到美国后，一直表现出色。
如今，21岁的她是一位成绩优异的学生，在维吉尼亚州费尔法克斯的乔治·梅森大学攻读信息技术学士学位。
乔治·梅森大学学生多莉卡·戈皮塞蒂说：“我热爱科技。我喜欢把东西拆开，再按原样组装起来，从中发现它们的工作原理。我想这就是我一直热衷于工程学的原因之一。”
对科技的热忱使她获得乔治·梅森大学新推出的云计算学士学位认证的最年轻学生之一。这将有助于学生在北维州和他地区竞争高需求职业做好准备。
这份认证帮助戈皮塞蒂获得了到《今日美国》报的带薪实习机会。这是一个全国性的新闻网络，她在那里担任内容工程团队的软件开发工程师。
戈皮塞蒂说：“我非常感激，因为这张证书无疑为我改变了职业轨迹。”
除了上课，戈皮塞蒂还积极参与其他活动。
她是工程师协会的创始人和主席，该机构为学生搭建学校与职场之间的桥梁。
今年早些时候，她曾受邀在亚马逊网络服务(AWS)主办的两场大型教育研讨会上发表演讲，讲述了云计算对教育的影响。
戈皮塞蒂说：“在那一刻，我觉得我在大学、在高中以及整个人生所付出的所有努力都得到了回报。”
乔治梅森大学代理校长安妮·霍尔顿说，戈皮塞蒂是乔治梅森大学的一个很好的成功案例。
安妮·霍尔顿说：“她在观点、经验以及背景等方面体现出来的多样性正是雇主真正需要的，因为这有助于他们把工作做好。”
戈皮塞蒂说，她对所有的机会都心存感激，但和许多国际学生一样，她对自己的签证状况感到不安。
2005，她作为家属持H-4签证跟随父母来到美国。
14年后，戈皮塞蒂已经成为年满21岁的大四学生，但她却不得不离开美国回到她的原籍地印度，然后重新申请F-1学生签证回到美国。
戈皮塞蒂说：“为了能以合法身份留在美国继续我的学业，我必须要有东西证明在法律上我可以留下来，对我来说唯一的东西就是学生签证。”
在美国共有100万来自海外的留学生，来自印度的留学生占20%，戈皮塞蒂是他们中的一个。
美国国际教育协会的数据显示，签证的不确定性是越来越少的国际学生选择来美国求学的原因之一。
戈皮塞蒂感谢她在乔治·梅森大学的良师益友，她的愿望是成为一名美国公民。
戈皮塞蒂说：“在过去的14年里，我一直生活在这个国家，我只想合法地称她为“家”。并且可以说无论我走到世界上的任何地方，最终都会回到我的家。”
