夏天通常是美国大学校园最冷清的季节。 然而，这几年愈来愈多大学生却宁愿在教室度过他们的暑假。像是加州大学伯克利分校，今年暑期修课的学生人数之多就创下了学校的记录。
许多美国大学尤其是公立大学一致反映，今年夏季修课的学生明显比往年多。这是由于在不景气的阴影下，长度较短、学费较低的夏季课程对学生而言是经济实惠的选择。
德州大学达拉斯分校指出，今年夏天的选课人数比去年增加了大约5%。而加州大学伯克利分校的夏季班开始才没多久，修课的学生已经超过了1万3千8百人。校方估计，这比去年夏天多了至少1千人。
加州大学伯克利分校夏季课程主任理察德.罗素说：“目前为止这将成为历史上修课人数最多的一年。”
另一方面，密苏里大学指出，不仅今年夏天的选课人数比去年增加了5%，总修课时数也增加了。类似的情况也出现在东密西根大学。这些都显示不仅愈来愈多学生选修夏季课程，他们也倾向修更多的夏季课程。
*夏季修课 学生和学校双赢*
大学夏季选课人数成长事实上要归功于学校。这两年来，美国高等教育因为金融风暴而面临了前所未有的财政压力，大学都比往年更积极填满原来在夏季空荡荡的校园。
加州大学伯克利分校今年夏季加开了线上课程，大约1千5百人选修，比去年增加了50%之多。校方同时加强国际合作，使得夏季短期来访的国际学生呈现了30%的成长。
理察德.罗素指出：“访问学生为大学带来了迫切需要的收入，很大一部分的资金直接进到学术单位。”
加州大学系统去年秋天将学费调涨32%，许多学生因为学费负担沉重被迫推迟毕业时间。理察德.罗素认为，夏季选课人数变多对学生和学校是双赢，学生既能准时毕业，学校也可以提高收入。他说：“老实说，从一整年、从各个角度来看，这都是胜利。这还没包括夏季课程在伯克利地区创造的经济。”
*大学降价以求填满夏季校园*
大学怎样跟打工和实习争学生？降价提供夏季课程，是大学最普遍的策略。像是新泽西州的德鲁大学，暑期学分课程降价50%，高中生暑期先修课程降价70%。新泽西州其他五所大学，甚至提供免费的住宿，以及修一门课、第二门课半价的优惠。
